PRUEBA DE CERTIFICACIÓN DE INGLÉS

Se convoca a todo el alumnado inscrito para realizar la prueba de certificación de inglés, el miércoles 19 de febrero a las 8:30h en el hall del centro.

Se ruega puntualidad. Todo alumno o alumna que llegue con retraso no podrá acceder a la prueba.

RED ENLAZA-EMPRENDIMIENTO

SEGUNDO CERTAMEN DE EMPRENDIMIENTO

“VÍDEOS Y LOGOS”

RED CIFP LOS GLADIOLOS – CURSO ACADÉMICO 2019-20

VER BASES DEL CONCURSO

CHEF ESTRELLA MICHELÍN

El alumnado de los Ciclos Formativos de Dirección de Cocina y Cocina y Gastronomía ha podido disfrutar de una charla sobre emprendimiento, a cargo del chef  canario Estrella Michelín Miguel Navarro, afincado en Mallorca.

Esta actividad ha sido organizada por el profesor de Hostelería José Ramón García y se enmarca dentro del Proyecto Enlaza – Emprendimiento.

Compartimos algunas de las enseñanzas que el alumnado ha sacado de esta charla. 

  • “Interesante experiencia, de no saber qué hacer con su vida a recorrer España trabajando en lugares diferentes”
  • “La pasión, elegancia y esfuerzo que hay que desempeñar en la cocina”
  • “Constancia y humildad”
  • “No quedarse estancados, estudiar y conocer mundo”

Gracias Miguel, por compartir tus conocimientos y experiencia con el alumnado de Hostelería.

PROGRAMA ERASMUS+

Durante esta semana el IES PUNTA LARGA se convierte en centro anfitrión del Proyecto ERASMUS+.

El alumnado y profesorado de los diferentes países que participan en este proyecto, fueron recibidos a lo largo del fin de semana por nuestro alumnado y sus familias.

Durante su estancia en nuestra isla, realizarán diferentes actividades y compartirán magníficas experiencias.

Desde el IES PUNTA LARGA les damos la bienvenida.

 

TALLER “MISIÓN FUTURO”

Recientemente se ha realizado el Taller “Misión Futuro” sobre ahorro y previsión, impartido por la Fundación MAPFRE, y dirigido al alumnado de 4º ESO de las materias de Economía e Iniciativa Emprendedora y Empresarial.

El dinamizador conectó con el alumnado, lo que favoreció que el taller fuera dinámico y participativo.